自閉症スペクトラム(ASD)

年中さん発達検査を受ける

4歳(もうすぐ5歳)のわが子が発達検査を受けてきた。結果はまだ。その結果次第で小学校というか次にどういう進路を選ぶべきかの参考になります。

普通級なのか、特別支援学校、特別支援学級なのか、通級なのか。実際に今心配はあんまりしていない。というのはどこかもう一周回ってしまって考えるのも放棄しているのかもしれない。

最近のわが子は話しは結構できるようになっていると思う(本人比)。ちょっとした言葉の拡張性とか。ふつうのやり取りができると思っている。ただあくまで簡単なやり取りということだけれど。

そしてまだ訳の分からない宇宙語もバーっと話すこともある。多分本人もちょっと興奮するとそんなことをしたい気持ちがあってやるんだろうな。

今の時点でどういう状態かのかをまとめてみた。知的な遅れ1年を取り戻すということはできるのかな。

注意力は相変わらず散漫

ASDの子の特徴として注意力散漫ということがあります。まわりが見えていないということの一つの現れではあります。

子どもというのはそもそも急に走ったり、するとは言うけれど、とりわけ危ない。道路は最たる例で信号を止まるということも心配だし、普通に道沿いに歩いていても横(車道)に広がっていく。

家にいても同様で、食事中だってどこにコップがあってどう動くと当たってこぼれるみたいな想像力が無いように感じる。いまだに手で食べることもあるんだよな。これはちょっと教える側の問題ですけれど。

話せるが会話が一方通行

話については驚くことが多い。言葉の機微も感じることもあるし、「○○と思った」という要求(ご飯食べる)や事実(今日は雨だね)を語るのではなく、自分の思いを相手に伝えることもできるようになっている。

にしても一方通行なケースがどうしても多い。こちらから○○やめてとか、ふと話しかけると全く届いていないようなそぶりがある。

まるで無視されているかのようにこっちも振り向かない。音量は十分のハズなのに今していることに没入していて出てこれない状態。

あとは興奮状態になったときにはもう止められない。遊んでいて楽しくなってくるとエスカレートしてくる。やめどころもなく、同じ遊びをずーっと続けたがる。

一回転んだりして意識が違うところに向かないと切れないくらいの集中?のような感じ。例えばお風呂後には自分のルーティンみたいのがあってしばらくほぼ裸で歩き回ってしまうとか。着替えさせようとしても全くその気はない。

要するに相手の気持ち、今の状況は何をするべきかということが読み取れないんだと思う。

幼稚園でもそうで、先生の指示は正直にいうとほとんど通っていない。みんなと一緒に行動というよりも先生を頼って何かをしてもらいながら過ごしている。

学習について

この時期だから少しは勉強は頭に浮かぶけれど、そんなことは一切やっていない。やるものなのかな。ただ幼稚園とかで学ぶ機会も少しずつ出てきているようで、数字を書いてみたり、ひらがなを書いてみたりしている。ただ単品を書いているようで連続して書いて言葉にすることは当然ない。

数を数えたりすることは何となく口ずさんでいるから、多少はできるとおもう。ただ会話をする中でまともに、数のやり取りはあまりできない。

何個食べたい?2食べたい。みたいな感じでしょうか。

知的な遅れ1年分

こういわれて随分と立ちますが、本当にそうで、一年下の子とは本当に遊び方も合う。この年中ともなると、会話ベースに遊んでいるらしい。

一方で年少さんだと追いかけっこや滑り台なんかの体を動かして、楽しむということが遊びとなっています。この状態です。家でもジャンプしたり取っ組み合いしたりが特に嬉しそうにしているからやっぱり1年なんだなと思います。

他の子供とのコミュニケーションはどうしてもまだ苦手なようで、大人とだったら話せることも子供同士だとまだ全然。

顔を見ていると緊張していて、表情がないというか固まっている。幼稚園の行事でもなんとか周りを見て行動している感じで楽しむ余裕はないように思う。

これがストレスにならなければいいんだけど。他の定型発達の子供はどんどん成長しているし取り残されていくことも想像できる。

無理に定型発達の子供に合わせることはしたくないけれど、普通の子供のように育てたいという親のエゴがまだ自分にはあるんでしょう。幼稚園というまだモラトリアムな時間だからこそ子供と楽しむことができるんだろうな。

これから真剣に向き合わないといけない時間が増えてくるはず。そもそも今だってそうなんだろうけれどどうしても問題らしい問題が起こらないと目がいかないんだ。

 

 

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ダイエットと軽い筋トレでシュッとすることを目指しています。